FICHE PEDAGOGIQUE LE DERNIER JOUR D UN CONDAMNE CHAPITRE XLIII ANALYSE

 LE DERNIER JOUR D'UN CONDAMNE  / CHAPITRE XLIII 

Support : « Elle est fraiche……..Vous ne savez donc pas ? Il est mort. » Ch XLIII, p89,91

CONTEXTUALISATION DU TEXTE

L’œuvre dont ce texte est extrait	« le Dernier jour d’un condamné »
Date de naissance de l’auteur	1802
Une autre œuvre du même auteur	« la légende des siècles »
La thèse défendue dans l’œuvre	La nécessité d’abolir la peine capitale

= Pour situer le passage :

A- Qui est le narrateur de ce texte ?  Le narrateur est un homme condamné à mort.

B- Quel crime a-t-il commis ? Il a commis un crime de meurtre.

C- Où le narrateur se trouve à ce moment de l’histoire ? Bicêtre. La Conciergerie. L'Hôtel de ville ?

D- Quelle personne aimait-il voir avant de mourir ? Il aimait voir sa fille avant de mourir.

ANALYSE DU TEXTE

1- Marie ne reconnait plus son père. Relevez dans le texte deux phrases qui le montrent:

- « Elle m'a oublié, visage, parole, accent ... ».

2- Relevez dans le texte deux termes (ou expressions) appartenant au champ lexical du malheur (souffrance).

 1 pleurait/ 2- ma poitrine enflée de sanglots...

3- Quel registre littéraire utilisé dans le passage allant de :

 « Hélas ! N’aimer ardemment (…) vous allez mourir ! »? pathétique.

- Le narrateur a utilisé ce registre pour décrire sa souffrance humaine et inspirer pitié et compassion.

4- Il s’agit de quelle figure de style dans cette phrase :

« Elle m'a oublié, visage, parole, accent … » gradation

Réaction personnelle :

Certaines personnes disent qu’il n’est pas nécessaire que le condamné soit exécuté à mort car il n’est pas un criminel, dans le vrai sens du terme. Etes-vous d’accord avec elles ?

A mon avis, je crois que la prison suffit pour punir le condamné car la peine capitale ne doit pas être une sentence digne de l’être humain.

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Fait par Français Avec NBEA