ANTIGONE SCENE ANTIGONE et HEMON ANALYSE

Les tâches : Apprenant / Enseignant

Contrôler les tâches préalables réalisées hors-classe.

Annoncer et développer les objectifs de la séance.

Lire de manière expressive le texte et répondre au questionnaire de contrôle de lecture ;

Contextualiser le texte / Réagir face au texte.

- Le titre de l’œuvre dont on a extrait ce texte: Antigone

- Le nom de l’auteur: Jean Anouilh

- Le genre littéraire: Tragédie moderne

- Le siècle: 20ème siècle

Précisez le secret qu’Antigone veut révéler à Hémon : l’enterrement de son frère

Polynice.

- Dites si Antigone est sûre qu’ Hémon l’aime. Non.

Justification : « Oh ! Je suis toute rouge de honte. Mais il faut que je sache ce matin. Dis la vérité. Je t’en prie. »

- Antigone se compare à Ismène. Elle se décrit de façon : A- valorisante ou B- dévalorisante

B- dévalorisante /

Justification : « Je suis noire et maigre. »

A quel temps sont-ils conjugués les verbes soulignés ? au conditionnel passé.

« Et je voulais te dire que j’aurais été très fière d’être ta femme, ta vraie femme, sur qui tu aurais posé ta main,... »

- Antigone ne va pas devenir la femme d’Hémon car :

Justification « ... je vais te faire de la peine, ô mon chéri, pardon !- que jamais, jamais, je ne pourrai t’épouser. »

- Relevez une comparaison du texte : « Ismène est rose et dorée comme un fruit »

Antigone dit à Hémon : « Si tu parles, si tu fais un seul pas vers moi, je me jette par cette fenêtre. »

Dites si Antigone est un personnage normal.

A mon avis, je pense qu’Antigone n’est pas normale car elle utilise la violence pour communiquer avec son fiancé Hémon.

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Fait par Français Avec NBEA